🤯 INCRÍVEL: Netizens Divided After Study Reveals Habit Practiced By 18 Million Americans Can Cause Permanent Brain Damage 😲
Especialistas da Universidade da Califórnia em San Diego descobriram que adolescentes quem começa a usar maconha mostram ganhos mais lentos em memória, atenção e habilidades de pensamento ao longo do tempo em comparação com não usuários.
O estudo, o maior estudo de longo prazo do desenvolvimento do cérebro em adolescentes norte-americanos, levantou preocupações sobre uma substância supostamente usada por cerca de 18 milhões de americanos.
- Um novo estudo destacou a ligação entre o uso precoce de cannabis e o desenvolvimento cognitivo.
- O estudo monitorou mais de 11.000 pessoas com idades entre 9 e 10 e 16 e 17 anos, usando autorrelato e amostras toxicológicas.
- Os participantes foram convidados a realizar uma série de tarefas para avaliar sua memória, velocidade de processamento, atenção e habilidades linguísticas.
Um novo estudo de longo prazo galpões luz sobre os riscos do uso precoce de cannabis e seus efeitos no desenvolvimento do cérebro
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Os pesquisadores acompanharam 11.036 indivíduos de 9 a 10 anos até 16 e 17 anos, monitorando tanto seu desempenho cognitivo quanto o uso de substâncias.
A equipe combinou autorrelatos com medidas toxicológicas, como amostras de cabelo, urina e saliva, que podem detectar o uso de substâncias recentes até vários meses antes.
“As amostras de cabelo fornecem, em média, uma janela de detecção de uso de substâncias de 3 meses. Os testes capilares para cannabis são sensíveis para detectar o uso moderado a intenso (usando um mínimo de duas vezes por mês, em média) e demonstram excelente especificidade em adolescentes e adultos jovens”, o estudo lê.
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Os participantes foram convidados a completar testes que medem memória, velocidade de processamento, atenção, linguagem e habilidades visuoespaciais, incluindo interpretação de mapas e resolução de quebra-cabeças.
Os adolescentes que consumiram cannabis mostraram um crescimento restrito ao longo do tempo nessas competências em comparação com os não utilizadores, apesar de terem um desempenho igual ou ligeiramente melhor do que os não utilizadores quando eram mais jovens.
À medida que os adolescentes envelheceram e começaram a usar cannabis, o seu progresso diminuiu ou estagnou, enquanto o dos seus pares não consumidores melhorou, observaram especialistas no estudo publicado em 20 de abril na revista. Neuropsicofarmacologia.
Especialistas da Universidade da Califórnia em San Diego acompanharam 11.000 participantes de 9 a 10 anos até 16 e 17 anos
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Os pesquisadores identificaram o tetrahidrocanabinol (THC), o principal ingrediente psicoativo da maconha que causa “barato”, como o provável fator que afeta o desenvolvimento do cérebro.
A exposição ao THC foi particularmente associada a ganhos mais lentos na memória episódica, que envolve a recordação de experiências, eventos ou emoções pessoais específicas.
Em contrapartida, o pequeno grupo de adolescentes que foram expostos apenas ao canabidiol (CBD), um componente diferente da planta da cannabis que não tem efeitos psicoativos, não apresentaram o mesmo padrão.
“Estes resultados apontam para o THC como um provável impulsionador das mudanças que estamos a observar”, disse Natasha Wade, professora assistente de psiquiatria na Escola de Medicina da UC San Diego e principal autora do estudo.
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“Também destaca o quão complicados os produtos de cannabis podem ser, especialmente porque alguns produtos rotulados como CBD ainda podem conter THC.”
Embora as diferenças observadas no estudo tenham sido relativamente modestas, os pesquisadores dizem que ainda são significativas. A adolescência é um período de rápido desenvolvimento cerebral e mesmo pequenas mudanças podem afetar o funcionamento diário.
“A adolescência é um momento crítico para o desenvolvimento do cérebro, e o que estamos a observar é que os adolescentes que começam a usar cannabis não estão a melhorar ao mesmo ritmo que os seus pares”, observou Wade.
“Essas diferenças podem parecer pequenas à primeira vista, mas podem aumentar de maneiras que afetam o aprendizado, a memória e o funcionamento diário”.
O principal componente associado aos efeitos negativos no desenvolvimento do cérebro foi o THC, o principal ingrediente psicoativo da cannabis
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Os investigadores sugeriram que o consumo de cannabis deveria ser adiado para evitar consequências negativas relacionadas com o desenvolvimento cognitivo, uma vez que muitos utilizadores não podem garantir que não estão a expor-se ao THC.
“As descobertas apoiam intervenções destinadas a retardar o início da cannabis durante o início da adolescência e a integrar a psicoeducação informada pela neurociência sobre o desenvolvimento cognitivo durante períodos sensíveis”, diz o estudo.
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O estudo gerou reações diferentes, com um Redditor escrevendo: “Nossa, crianças de 9 a 10 anos ficarão ferradas se fumarem w ** d?
“Isso me deixa triste e com raiva de meu eu passado. 27 agora, e sempre que fico confuso ou sinto que tropeço em minhas palavras, me pergunto onde estaria se nunca descobrisse o w ** d”, compartilhou outro.
“Eu gostaria de ver isso comparado com o álcool e o tabaco”, acrescentou um terceiro.
Os adolescentes usuários de cannabis podem parecer cognitivamente no caminho certo no início, mas o estudo sugere que seu progresso diminui silenciosamente com o tempo
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Nas últimas décadas, o estatuto legal da cannabis mudou em muitos estados dos EUA. No país, a maconha é totalmente legal para uso recreativo e medicinal em 29 estados e permanece totalmente ilegal em quatro.
Nos demais estados, as leis são mistas, permitindo a substância apenas na forma de óleo CBD ou para uso medicinal.
“À medida que a cannabis se torna mais amplamente disponível, é importante que as famílias e os adolescentes entendam como ela pode afetar o cérebro em desenvolvimento”, disse Wade.
O adolescente O cérebro ainda está em desenvolvimento ativo e continua a fazê-lo até por volta dos 25 anos.
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Em 2022, 30,7% dos alunos do 12º ano do ensino secundário nos EUA relataram ter consumido cannabis no ano passado e 6,3% relataram ter consumido cannabis diariamente nos últimos 30 dias, de acordo com o CDC.
A agência de saúde pública dos EUA observa que, em comparação com os adolescentes que não usam cannabis, os adolescentes que o fazem têm maior probabilidade de parar de fumar. ensino médio.
A forma como a cannabis afecta um indivíduo depende de vários factores, incluindo a concentração de THC utilizada, frequência de consumo, uso de cannabis com outras substâncias, modo de utilização e factores genéticos.
Ao analisar os dados, a equipe da Universidade da Califórnia em San Diego levou em conta várias influências, incluindo antecedentes familiares, saúde mentaluso de outras substâncias e desempenho cognitivo prévio de cada participante.
Os autores do estudo enfatizaram que a coorte precisará ser monitorada até a idade adulta jovem para compreender completamente a relação entre o THC e o desenvolvimento do cérebro, bem como o impacto do momento do início da cannabis.
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